Wikiconcours lycéen : à vous de jouer !

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7e Rencontres Savoirs CDI


Vous utilisez Wikipédia, vos élèves utilisent Wikipédia… mais vous ne savez pas très bien comment fonctionne l’encyclopédie et vous redoutez d’entraîner les élèves dans un dispositif que vous ne maîtrisez pas.
Le concours organisé par Wikimedia France et le CLEMI vous donne l’occasion de surmonter ces hésitations en vous permettant d’enrichir à votre tour l’encyclopédie, à votre niveau, avec vos élèves et en dialogue avec la communauté wikipédienne.
Cet atelier insistera sur les premiers pas, les précautions à prendre, les réticences liées aux questions d’autorité, de fiabilité… mais aussi les connaissances et savoir faire que vous pourrez valoriser dans un tel projet.

imageRencontres organisées par Alexandra Maurer
Ateliers animés par Louise Merzeau
mardi 10 novembre 2015
Saint Denis de la Réunion

• le poster des ateliers [pdf]

le pad des ateliers

Visiter le site des Rencontres SavoirsCDI

 

 

De l’identité à la présence : que faire de nos traces numériques?

logo-univ-pop
Université populaire du Havre


En quelques années, le numérique a évolué dans le sens d’une personnalisation des interfaces et des contenus : chacun, aujourd’hui, peut prétendre à une information sur mesure. La contrepartie est un traçage systématique des préférences et des comportements des utilisateurs sur les réseaux. Traduite en traces, l’identité relève alors de plus en plus du calcul et de la documentation. Livrée aux algorithmes, la personne fait l’objet de traitements et de transactions.
Cette évolution pose la question de la dépossession et de la réappropriation de sa « présence numérique ». En termes de contrôle ou de protection bien sûr, mais aussi d’exercice individuel et collectif d’une liberté, d’une mémoire et d’une sociabilité. Car notre environnement numérique doit d’abord se penser comme un espace à habiter, à construire et à partager.

12 octobre 2015, 18h30
Le Havre
Université – amphi A6 – UFR Lettres et sciences humaines
Entrée libre

• Support de présentation…

captation audio

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Pour qu’Anne Frank ait enfin droit à la lumière (du domaine public)

Pour protester contre la décision, à la fois scandaleuse et illégale, des éditeurs et ayants droit d’Anne Frank de retarder l’entrée de son Journal dans le domaine public en 2016, je soutiens l’action engagée par Olivier Ertzscheid sur son blog (lire son très beau billet) et propose au téléchargement les fichiers e-pub de ce texte, qui, plus que tout autre, devrait être offert à l’humanité…

  • Version censurée par le père d’Anne Frank
  • Version non censurée

[mise à jour le 10 novembre]

Plusieurs des personnes à l’origine de cette action, dont Olivier Ertzscheid, ont reçu depuis une lettre de mise en demeure de la part de l’éditeur Le Livre de poche, les enjoignant au retrait des fichiers qu’ils avaient illégalement rendus disponibles. Bien que n’ayant pas reçu moi-même ce courrier, je retire à mon tour et en accord avec ces personnes les liens vers ces fichiers (afin, notamment de respecter les droits des traducteurs).
Nous restons cependant plus que jamais déterminés à accueillir, au 1er janvier 2016, et conformément à la loi, l’œuvre d’Anne Frank dans le domaine public. « Parce que le domaine public n’est pas « Het Achterhuis », il n’est pas cette « annexe », il est notre maison commune, celle de l’échange, celle du souvenir, celle où se construit et se perpétue la mémoire collective grâce à l’accès autorisé aux œuvres, sans contraintes, sans restrictions, sans dissimulation. »