Mémoire partagée


Dictionnaire des biens communs


Cet article examine l’hypothèse selon laquelle la mémoire partagée représente une forme archétypale de commun, pouvant être comprise à la fois comme une condition et comme une résultante de toute mise en commun. En le distinguant de la mémoire collective théorisée par Halbwachs (qui résulte de l’unification des mémoires individuelles par l’action externe des cadres sociaux), on s’intéresse ici au processus du partage, qui suppose une volonté de réunir ou s’échanger au sein d’un groupe des ressources mémorielles selon des règles et pour une finalité qu’il détermine lui-même. Opérateur d’intelligibilité autant que de transformation, le partage mémoriel porte des enjeux de reconnaissance, de connaissance ou d’institution, qui se concentrent dans la collecte et l’éditorialisation des traces. Ces opérations sont largement conditionnées par les dispositifs techniques et organisationnels qui les sous-tendent, et que le numérique a profondément renouvelés, soit dans le sens d’une industrialisation des mémoires, soit dans le sens d’un paradigme collaboratif en adéquation avec l’esprit des communs.

Textes réunis par Marie Cornu-Volatron, Fabienne Orsi et Judith Rochfeld
P.U.F., Collection « Quadrige »
ISBN : 978-2-13-065411-7
1248 pages – Parution prévue en août 2017

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Pour citer cet article

Louise Merzeau. Mémoire partagée. In Cornu-Volatron M., Orsi F., Rochfeld J. (dir.), Dictionnaire des biens communs. Presses universitaires de France, 2017.
ISBN : 978-2-13-065411-7

 

Les fake news, miroir grossissant de luttes d’influences


Ina Global
(série sur les fake news)


De quoi les fake news sont-elles le nom ? De beaucoup de choses, à en juger par l’impressionnante somme de discours qu’elles ont déjà suscités dans les médias, les réunions scientifiques et les espaces de discussion, en ligne ou en ville et ce, dans plusieurs pays. De fait, la problématique rassemble tous les attributs d’une véritable question de société, dont chacun s’empare avec son propre système de croyances et de compétences. Révélatrice d’impensés, creuset de controverses, miroir grossissant de luttes d’influence, elle déstabilise les certitudes et met en lumière des déplacements qu’on préférait ne pas voir.

Lire la suite sur le site d’Ina Global

Pour citer cet article

Louise Merzeau, « Les fake news, miroir grossissant de luttes d’influences », Ina Global, mis en ligne le 19/05/2017.

 

Archives du Web et humanités numériques, de la collecte à l’analyse


Colloque de Cerisy “Des humanités numériques littéraires ?”

Sous la direction de Didier Alexandre, Milad Doueihi, Marc Douguet

du jeudi 15 juin (19 h) au jeudi 22 juin (14 h) 2017
Cerisy La Salle

Avec :

  • Géraldine Camile (Dépôt légal numérique, BnF)
  • Louise Merzeau, professeur des universités (Paris  Nanterre)
  • Valérie Schafer, chargée de recherche, ISCC (CNRS, Paris-Sorbonne, UPMC)

Visiter le site de Cerisy

Savoir s’éditorialiser

Plan Académique de Formation


Identité, présence, traces  : quels sont les savoirs info-documentaires à transmettre pour le professeur documentaliste ?

Stage organisé par l’Académie de Reims.

10 mars  2017, Reims
#PAFReims

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