Fake-news et vérification de l’info : à quoi peuvent servir les archives du web et de Twitter ?


Lab Ina DLWeb #2


L’élection de Donald Trump à la présidence des États-Unis a remis sur le devant de la scène, et peut-être renouvelé, la question ancienne de la désinformation et des moyens – médiatiques, politiques, technologiques – de lutter contre elle. Désintox, Décodex, Crosscheck… les médias multiplient les rubriques ou les outils pour faire barrage à la Post-truth, aux « faits alternatifs » ou plus simplement à une crédulité qu’entretiendraient particulièrement les réseaux sociaux. La recherche en sciences humaines, elle aussi, s’est emparée de cette problématique, que ce soit pour interroger les pratiques, les méthodes ou les définitions.
Conscients de l’importance, pour ne pas dire l’urgence, de la question, le service du dépôt légal du web à l’Ina propose de lui consacrer un lab, sur le modèle de celui organisé en avril 2016 sur les attentats de Paris. Comme pour ce 1er lab, l’objectif sera d’interroger les pratiques et enjeux liés à la collecte, à l’archivage et au traitement des tweets et des sites web touchant à la thématique choisie.
Que peuvent nous apprendre les archives nativement numériques sur cette problématique ? Comment chercher dans les archives Twitter ou web quand on travaille sur les fake-news ou la vérification de l’info ? En quoi ces sources posent-elles des problèmes de méthodes ou de corpus particuliers ? Quels sont les outils dédiés mis à la disposition des chercheurs par l’Ina ? Quels types de questions de recherche peuvent émerger de ces environnements de travail ? Voici quelques-uns des sujets qui pourront faire l’objet de cette séance.

Séance collaborative de démos, de tests et de discussion organisée par l’Inathèque (ateliers DLWeb).
Le lab se déroulera en juin (date encore à préciser) dans les locaux de l’Inathèque à la BnF à Paris.

L’accès est ouvert à tout chercheur ou journaliste intéressé, dans la limite des places disponibles.

Si vous êtes intéressé.e, signalez-vous dans cet espace collaboratif.

Visiter le site des Ateliers du dépôt légal du web à l’Ina

Archives et archivage du patrimoine nativement numérique face aux attentats – projet ASAP

asap-1-72dpi

Louise Merzeau CC BY-SA

De #jesuischarlie à #offenturen – Archives et archivage du patrimoine nativement numérique face aux attentats.

Prenant pour point d’appui les archives du Web et des réseaux socio-numériques créées à la suite des attentats de janvier et novembre 2015, l’équipe ASAP, soutenue par le CNRS dans le cadre de l’appel à projets CNRS Attentats-Recherche, a mené une recherche interdisciplinaire (informatique, SIC, sociologie, histoire notamment) en partenariat avec les équipes de la BnF et de l’Ina chargées du DL Web et une partie de l’équipe européenne RESAW. Elle vous invite au dialogue autour de ces enjeux liés aux mémoires et au patrimoine nativement numérique des attentats de 2015.

Journée de clôture du projet ASAP,  piloté par Valérie Schafer

logo-pdf Télécharger le programme

Consultez le carnet de recherche du projet ASAP

 

 

Les métriques du web

couv-dossier-pedagogique-26e-semaine-presse
26e Semaine de la presse et des médias à l’école


L’absence de clôture tangible dans l’environnement numérique produit un effet de nivellement qui dissimule les opérations de tri et de classement des informations. La hiérarchisation des contenus constitue pourtant un enjeu stratégique majeur, à la fois nerf de la concurrence que se livrent les plateformes et vecteur d’autant de philosophies qu’il y a de prétendants au contrôle du Web.

Fiche d’information, Dossier pédagogique réalisé à l’initiative du CLEMI, à l’occasion de la 26e semaine de la presse à l’école

logo-pdf Télécharger la fiche

Visiter le site du CLEMI

Pour citer cet article

Merzeau Louise, « Les métriques du web », Dossier pédagogique, 26e semaine de la presse à l’école, Canopé-CLEMI, 2014, p.24-25.

Twitter, une machine à fabriquer de l’autorité

logo-cnam

Séminaire Autorités calculées
Écritures en réseau, systèmes techniques et faire autorités

Sous la direction d’Évelyne Broudoux et Camille Paloque-Berges

Laboratoire Dicen-IDF
28 mars 2013, Cnam, Paris

• support de la présentation

Visiter le blog du séminaire

Twitter : une machine à fabriquer de l’autorité

couv-Twitter
Twitter, un monde en tout petit ?

Dirigé par Gabriel Gallezot et Nicolas Pélissier
Préface de Manuel Zacklad
L’harmattan, 2013
ISBN : 978-2-343-00253-8 – 260 pages

Prolongement de la journée d’études organisée par le laboratoire I3M le 11 juillet 2012 à la Médiathèque Valléenne de Saint Martin Vésubie.

Sommaire
Programme de la journé d’étude

Pour citer cet article

Louise Merzeau, “Twitter : une machine à fabriquer de l’autorité”, in Gabriel Gallezot, Nicolas Pélissier (dir.), Twitter, un monde en tout petit ? , L’harmattan, 2013, p.35-52.