Archives et constitution du savoir

inha
Séminaire Nouvelles formes d’éditorialisation : constitution du savoir et apprentissages

Face à la prolifération et la discrétisation croissante des contenus, la mission des institutions chargées de les documenter doit être à la fois réaffirmée et révisée. Réaffirmée, parce que l’auto-archivage ne saurait suffire à garantir une transmission. Révisée, parce que cet auto-archivage modifie de fait les conditions d’élaboration d’une archive publique. L’indexation étant désormais largement disséminée dans les flux d’information, on n’attend plus de l’archive qu’elle permette l’accès, mais qu’elle recontextualise et revirtualise : qu’elle rende les données mobilisables pour d’autres usages, dans le temps. Ce travail d’éditorialisation est d’autant plus nécessaire que la traçabilité numérique engrange parallèlement une mémoire par défaut, où les données sont mobilisées sur le mode de l’expropriation. Si l’institution archivale a un rôle décisif à jouer dans la constitution des réserves de savoir, on ne saurait en revanche lui demander de restaurer une organisation factice des connaissances. À l’ère des corpus évolutifs, hétérogènes et ouverts, qui se construisent par voisinages de communautés plus que de contenus, l’archive n’a pas à élaborer des découpages ou agencements a priori, mais plutôt se faire elle-même contributive.

Sous la direction de Marcello Vitali-Rosati
INHA, Paris, décembre 2010
(Intervention conjointe de Claude Mussou – Ina)

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Médiation, représentation, information : des images aux traces

espace-mendes-france
Séminaire Image et photographie

En croisant l’histoire des usages avec celle des techniques, on peut rapporter l’ensemble de nos relations à l’image à trois principales fonctions : médiation, représentation, information. Chacune de ces fonctions induit un registre différent de référence, de visibilité, d’autorité, de reproductibilité, de mémoire et de connaissance. En déplaçant le questionnement de l’intentionnalité de l’opérateur aux logiques d’usages, cette typologie permet de comprendre aussi bien comment la photographie s’inscrit dans le temps long des images, que ce qu’elle y a introduit de radicalement inédit. Située à la charnière historique entre ces trois fonctions, la photographie en même temps les traverse, relevant tantôt de la relique, tantôt du simulacre, tantôt de l’indice. Avec cette approche, on voudrait donc interroger, non seulement sa pérennité (quand beaucoup annonçaient sa mort à l’ère numérique), mais aussi sa polyvalence, laquelle ne s’explique sans doute que par son rattachement au paradigme de la trace.

Séminaire organisé en partenariat avec le master recherche “Littérature, théâtre et arts de l’image” de l’UFR lettres et langues de l’université de Poitiers et le laboratoire Forell, Maison des sciences de l’homme et de la société, université de Poitiers, sous la responsabilité scientifique de Anne-Cécile Guilbard.

Espace Mendès France, Poitiers
21 octobre 2010

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Économie d’écran, ou la peinture recouverte par la pub

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L’Atelier des icônes

En fait “d’odyssée numérique au sein des tableaux”, l’exposition Révélations présentée par le Petit Palais nous assène ce qui se fait de plus indigent comme discours sur l’art de peindre aussi bien que sur l’art de regarder…

Lire la suite sur Culture visuelle (blog d’André Gunthert)
mis en ligne le 11 octobre 2010

Pour citer cet article

Louise Merzeau “Économie d’écran, ou la peinture recouverte par la pub”, L’Atelier des icônes, mis en ligne le 11 octobre 2010, [En ligne] http://culturevisuelle.org/icones/1137

L’intelligence de l’usager

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L’Usager numérique

Actes du Séminaire INRIA
27 septembre-1er octobre 2010, Anglet
Ouvrage coordonné par Lisette Calderan, Bernard Hidoine et Jacques Millet
Collection : Sciences et techniques de l’information
ADBS,  2010, 204 p.
ISBN : 978-2-84365-126-7

Présentation, sommaire et bon de commande de l’ouvrage

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Pour citer cet article

Louise Merzeau, « L’Intelligence de l’usager », In Lisette Calderan, Bernard Hidoine et Jacques Millet (dir.), L’Usager numérique, ADBS , 2010, p. 9-37.

Images-usages

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L’Usager numérique

Actes du Séminaire INRIA
27 septembre-1er octobre 2010, Anglet

Ouvrage coordonné par Lisette Calderan, Bernard Hidoine et Jacques Millet
Collection : Sciences et techniques de l’information
ADBS,  2010, 204 p.

ISBN : 978-2-84365-126-7

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Pour citer cet article

Louise Merzeau, “Images-usages », In Lisette Calderan, Bernard Hidoine et Jacques Millet (dir.), L’Usager numérique, ADBS , 2010, p. 32-33.